Hết ngày 18/6, đã có 49 địa phương trong cả nước công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT năm học 2008 - 2009. Theo kết quả đến thời điểm này, Nam Định tạm dẫn đầu với tỷ lệ 98,27%, liên tiếp trong 2 năm giữ vị trí "nhất bảng". Trong khi đó, với kết quả điểm thi môn văn thấp, nhiều địa phương ở phía Nam chưa thể công bố kết quả tốt nghiệp.

Tin từ Bộ Y tế, tính đến 9 giờ ngày 1/6, tại Việt Nam đã  phát hiện thêm 2 ca nhiễm cúm A(H1N1), nâng tổng số người  nhiễm dịch ở nước ta lên 3 ca. Theo thông tin ban đầu, bệnh nhân bị phát hiện nhiễm cúm A(H1N1) lui tới một số nơi công cộng như cửa hàng mua sắm, nhà hàng, nhà thờ… trên địa bàn TP.HCM.

 Một số hình ảnh của Lễ đón Bằng công nhận trường chuẩn Quốc gia. Trường TH Nguyễn Viết Xuân - EaTóh - Krông Năng.

Hình ảnh Lễ tổng kết năm học       Trang nghiêm trong Lễ Chào cờ     Trang nghiêm trong Lễ Chào cờ Nhấn vào đây để Xem tiếp.      

Các trường phổ thông bán công, dân lập (gồm trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông) sẽ phải chuyển sang trường tư thục. Chỉ duy trì hệ dân lập ở bậc mầm non. Như vậy, loại hình trường bán công sẽ chấm dứt ở mọi cấp, bậc học.

Thời gian gần đây, phong trào thi đua soạn bài giảng điện tử để đổi mới cách dạy và học đã được nhiều CBGV hưởng ứng tích cực. Đây được coi là con đường ngắn nhất để đi đến đích của chất lượng dạy học trong các nhà trường, tuy nhiên để CBGV đi trên con đường ấy có không ít chuyện đáng bàn…

  Như đã từng đề cập từ những bài viết trước, trong vòng vài năm tới: "Bất kỳ tổ chức, trường học nào không có website; tổ chức ấy, trường học ấy sẽ trở thành một biểu tượng của sự thiếu hội nhập". Nhưng hãy chú ý, tạo ra một website trường học với 5 điểm yếu dưới đây thì càng ảnh hưởng đến bộ mặt của nhà trường. Bài viết nhằm giúp những người đang làm công tác quản lý, công tác IT trong các trường được trang bị những kiến thức cần thiết để có thể nhận xét và hoạch định trong công tác xây dựng website của trường mình.  

GS.TS Đào Trọng Thi - chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, giáo dục, thanh niên, thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội - đánh giá: đề án “Đổi mới cơ chế tài chính của giáo dục và đào tạo giai đoạn 2008-2012” của Bộ GD-ĐT đáng lẽ phải có thêm mục tiêu cam kết chất lượng.