 BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2009 – 2010 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010- 2011
Thực hiện nhiệm vụ năm học của Ngành giáo dục và hướng dẫn hoạt động của Công đoàn giáo dục tỉnh Đắc Lắc và Liên đoàn lao động huyện Krông Năng. Căn cứ vào kết quả hoạt động, Công đoàn giáo dục huyện báo cáo kết quả hoạt động năm học 2009- 2010 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2010- 2011 như sau:
PHẦN THỨ NHẤT:BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2009 – 2010 I/TÌNH HÌNH CHUNGNăm học 2009- 2010 với chủ đề “Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”, là năm thứ 3 toàn Đảng, toàn dân ta tiếp tục thực hiện Cuộc vân động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, năm có nhiều sự kiện quan trọng của đất nước: 80 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930- 3/2/2010), 65 năm thành lập Nước (2/9/1945- 2/9/2010), 120 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh, 35 năm giải phóng hoàn toàn Miền Nam thống nhất đất nước, 1000 năm Thăng Long- Hà Nội, là năm Đại hội các cấp, tiến tới Đại hội lần thứ XI của Đảng Cộng Sản Việt Nam, năm thứ 2 thực hiện Nghị quyết 20 của Ban chấp hành TW Đảng về “tiếp tục xây dựng giai cấp công nhân trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”. Năm học toàn ngành thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, tiếp tục thực hiện cuộc vận động của Ngành “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và năm thứ 2 thực hiện Chỉ thi 40 CT/BGD & ĐT của Bộ giáo dục & Đào tạo về “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”… Sự quan tâm của Công đoàn ngành giáo dục Tỉnh, sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp của Liên đoàn lao động Huyện, Chi bộ phòng giáo dục và sự phối hợp với Chính quyền các cấp thực hiện nghiêm túc, công đoàn từ cơ sở đến huyện không ngừng nổ lực phấn đấu vươn lên. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, công nhân viên tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng được yêu cầu giáo dục và đào tạo.
1/ Đội ngũ CB,GV,CVN trong Ngành:a) Số lượng:- Tổng số CB, GV, CNV trong đơn vị : 1.829. Trong đó nữ 1203; Đảng viên 492; Dân tộc tiểu số 223. - Tổng số CB, GV, CN được đóng BHXH, y tế: 1829 b/ Chất lượng:- Bồi dưỡng trình độ lý luận chính trị:Số CB,GV đi học để đạt trình độ: Trung cấp: 32 Cao cấp: 01* Tổ chức công đoàn :- Tổng số đoàn viên công đoàn: 1829; Nữ 1203, DTTS: 223.- Số lượng cán bộ Ban Nữ công 45 người. Cán bộ nữ công 135 người2. Tình hình đời sống, tư tưởng của nhà giáo và lao động. Đời sống vật chất và tinh thần, kinh tế, thu nhập của nhà giáo và người lao động được cải thiện. Việc làm của giáo viên và lao động cơ bản được ổn định, các chế độ, chính sách của Nhà nước đối với giáo dục và đào tạo được thực hiện kịp thời, nghiêm túc nên đời sống của nhà giáo và lao động được bảo đảm ổn định. Tuy nhiên, ở nhiều đơn vị vùng sâu, vùng xa, đời sống của cán bộ công nhân viên còn gặp không ít khó khăn, đường đi lại không thuận lợi, thông tin liên lạc vẫn còn những hạn chế nhất định, cơ sở vật chất phục vụ dạy và học vẫn còn thiếu, không đồng bộ, đời sống của nhân dân còn nghèo nên công tác xã hội hóa giáo dục không được thuận lợi. Thu nhập, đời sống của đội ngũ nhà giáo và lao động trong ngành không đều, nhất là giáo viên mới ra trường gặp khó khăn về nhà ở. Cũng trong năm học qua, sự suy thoái kinh tế của một số quốc gia trên thế giới đã ảnh hưởng đến đời sống của đội ngũ giáo viên và lao động. Mặc dù có tăng lương nhưng giá cả sinh hoạt tăng nhanh đã ảnh hưởng không nhỏ đến thu nhập và đời sống vật chất và tinh thần của người lao động.
II/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN 4 CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔNG ĐOÀN: Chương trình 1: Bảo vệ quyền lợi hợp pháp chính đáng và chăm lo đời sống nhà giáo và lao động trong ngành, xây dựng mối quan hệ lao động hài hoà, ổn định, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, phục vụ CNH – HĐH đất nước.- Công đoàn đã phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp kiểm tra giám sát và kiến nghị những chính sách hiện hành đối với nhà giáo và lao động được thực hiện đúng, đủ và kịp thời. Đã tổ chức đi kiểm tra cơ sở (kiểm tra công tác công đoàn được 14 đơn vị).- Công tác phổ biến tuyên truyền, giáo dục pháp luật tại các đơn vị, đã vận động cán bộ công nhân viên chức trong toàn ngành tham gia bồi dưỡng chính trị hè đạt 99 % , tham gia học tập các Nghị quyết của Đảng đầy đủ như: Luật Công đoàn, chương trình hành động thực hiện Nghị quyết TW7 (khóa 10) về xây dựng giai cấp công nhân trong thời kỳ CNH- HĐH đất nước, Luật bình đẳng giới, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, là đạo đức, là văn minh.- Hoạt động chăm lo và tự chăm lo đời sống cho cán bộ, giáo viên: tổ chức cho cán bộ công nhân viên chức đi tham quan học tập, Các công đoàn cơ sở làm tốt công tác thăm hỏi cán bộ, giáo viên có hoàn cảnh khó khăn, vận động ủng hộ 02 công đoàn viên có hoàn cảnh khó khăn, 100% cán bộ, giáo viên, công nhân viên chức lao động tham gia đóng BHXH và BHYT theo Luật định.- Thực hiện các chế độ chính sách của nhà giáo, các chế độ chính sách của địa phương tương đối đầy đủ và kịp thời, 6 tháng cuối năm 2009 có 233 cán bộ giáo viên được nâng lương theo định kỳ, có 301 giáo viên được chuyển xếp ngạch lên Cao đẳng hoặc Đại học. - Công tác kiểm tra Bảo hộ lao động và an toàn vệ sinh lao động trong các cơ sở giáo dục thực hiện tốt, nhất là các trường có bán trú, nội trú.- Không có những hành vi xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm, thân thể, quyền lợi hợp pháp của nhà giáo và lao động trong ngành.- Các đơn vị đã tổ chức Hội nghị cán bộ, công chức đạt 100%. Qua Hội nghị cán bộ, công chức đầu năm đã phát huy dân chủ cơ sở, những tồn đọng, chưa hợp lý của năm học trước được giải quyết thỏa đáng, tuy nhiên do nhiều sự việc, do nhiều yếu tố khác như chủ tịch công đoàn cơ sở thiếu bản lĩnh, Thủ trưởng giải quyết công việc chưa thấu tình đạt lý, ảnh hưởng chất lượng giáo dục và đào tạo- Các Ban thanh tra nhân dân bước đầu hoạt động có hiệu quả theo hướng dẫn của Công đoàn giáo dục Việt Nam. Chương trình 2: Xây dựng nâng cao phẩm chất, đạo đức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhằm thực hiện nhiệm vụ “đổi mới, phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo” của ngành.Trong hè năm 2009, các đơn vị đã được học tập và nghiên cứu các chuyên đề: Thông báo kết luận số 242 của Bộ chính trị “Về phương hướng phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2020”; Báo cáo Nghi quyết TW 9, khóa X “Về một số nhiệm vụ, giải pháp lớn nhằm tiếp tục thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X của Đảng”; tiếp tục tham gia học tập và quán triệt các bước của cuộc vận động “Học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cụ thể tập trung chỉ đạo học tập chuyên đề “Tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh là đạo đức là văn minh”, đã triển khai và tiếp tục quán triệt Nghị quyết Đại hội X Công đoàn Việt Nam, Nghị quyết Đại hội XIII Công đoàn giáo dục Việt Nam, Nghị quyết Đại hội XIII Liên đoàn lao động tỉnh Đăk Lăk, Nghị quyết Đại hội X Công đoàn Giáo dục tỉnh Đăk Lăk. Tổ chức cho công đoàn viên tham gia thi tìm hiểu Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh năm 2009 nhân kỷ niệm 40 năm thực hiện Di chúc của Người. Tham gia cuộc thi viết tìm hiểu 70 năm lịch sử Đảng bộ tỉnh Đăk Lăk và 35 năm chiến thắng Buôn Ma Thuột. - Phối hợp với chính quyền đồng cấp thực hiện Chỉ thị 40/CT- TW của Ban Bí thư và Quyết định 09/QĐ – TTg của Thủ tướng Chính phủ về “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục”, có 01 đ/c đang học cao cấp lý luận chính trị, 32 đ/c học trung cấp chính trị. - Phối hợp với chính quyền tham gia có hiệu quả về xây dựng quy hoạch cán bộ, bồi dưỡng giáo viên, công nhân, viên chức, luân chuyển, đề bạt, bổ nhiệm mới, bổ nhiệm lại cán bổ quản lý trường học, khảo sát tình hình luân chuyển nhà giáo theo Nghị định 61/CP của Chính phủ .Đã tổ chức tốt các hoạt động thi đua đổi mới phương pháp dạy và học, áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học. - Thực hiện tốt công tác tuyên truyền giáo dục nâng cao bản lĩnh chính trị, nội quy, quy chế cơ quan đơn vị, quy chế chi tiêu nội bộ.- Đề xuất, cử cán bộ, giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý trường học có 23 đồng chí tham gia, nhiều cán bộ được tham gia các lớp tập huấn do Bộ giáo dục, Sở giáo dục tổ chức. Chương trình 3: Vận động tổ chức các nhà giáo và lao động trong ngành tích cực tham gia các phong trào thi đua và các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn, nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chính trị của ngành.- Tổ chức hội thao ngành giáo dục cấp huyện , dự thi cấp tỉnh..- Tổ chức thực hiện và triển khai phong trào thi đua “Hai tốt”, phong trào “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Đầu năm học Công đoàn ngành phối hợp với ban lãnh đạo tổ chức phát động thực hiện tốt cuộc vân động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, các tổ chức đoàn thể và hiệu trưởng các đơn vị kí cam kết thực hiện một cách nghiêm túc được đoàn phúc tra của Sở giáo dục & đào tạo đánh giá là thực hiện tốt các cuộc vận động. Năm học 2009-2010 có 119 giáo viên THCS dự giáo viên dạy giỏi cấp huyện trong đó 113 giáo viên được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện, 119 em lớp 9 đạt học sinh giỏi cấp huyện. 40 em dự thi học sinh giỏi tỉnh trong đó 21 em được công nhận học sinh giỏi và đạt giải. 01 học sinh giỏi Quốc gia môn giải toán trên mạng Internet. Ngành học Mầm non tham dự hội thi tiếng hát dân ca cấp tỉnh, (kết quả giải ba toàn đoàn. 01 giải nhì cá nhân và 04 giải 3) học sinh giỏi tỉnh , tổ chức thi viết chữ đẹp trong giáo viên, học sinh, từ cấp trường đến cấp huyện, thi đồ dùng dạy học, - Phát huy vai trò của công đoàn trong việc thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và thực hiện nghiêm túc cuộc vận động.- Về cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”: Công đoàn giáo dục huyện đã tiếp tục phổ biến Nghị quyết 442/NQ của CĐGD Việt Nam về thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo” đến tận từng trường. Sau một thời gian thực hiên, về nhận thức thì hầu hết cán bộ quản lý giáo dục và nhà giáo đều nhận thức sâu sắc về cuộc vận động, vì nó mang tính cụ thể, có ý nghĩa quan trọng trong việc xây dựng đội ngũ nhà giáo hoàn thiện nhằm thực hiện chức năng cao quý của giáo giới. Cơ bản, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đều tất cả vì học sinh thân yêu, bám trường, bám buôn, gắn với phụ huynh, với nhân dân để thực hiện nhiệm vụ, không quản khó khăn, gian khổ, vượt qua khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Dù còn nhiều khó khăn về các mặt, nhất là đời sống vật chất nhưng các nhà giáo đã có kế hoạch để nâng cao trình độ về các mặt: đi học từ xa, tại chức để đạt chuẩn và trên chuẩn, nên dù thuộc huyện miền núi nhưng tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn với tỉ lệ cao.- Về công tác xã hội hoá giáo dục: Tôn vinh các doanh nghiệp, các nhà hảo tâm có thành tích đóng góp cho sự nghiệp giáo dục.
Chương trình 4: Đổi mới tổ chức, tăng cường công tác kiểm tra nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ.*Công tác kiểm tra: Kiện toàn UBKT Công đoàn các cấp, tiến hành kiểm tra định kỳ 14 công đoàn cơ sở còn lại.* Phát triển đoàn viên, thành lập CĐCS.- Tính đến ngày 30/8/2010, toàn huyện có 47 Công đoàn cơ sở, tăng 02 đơn vị (mẫu giáo Hoa Ban Trắng, mẫu giáo Hoa Huệ) .Tổng số CNVCLĐ là 1829 người; trong đó đoàn viên công đoàn là 1829 người, nữ: 1.203 người; Đảng viên 492 đ/c; dân tộc thiểu số 223 đ/c. * Công tác kiện toàn bộ máy.- Tiến hành thành lập 02 CĐCS, đổi tên 04 CĐCS .- Chỉ đạo các cấp Công đoàn kiện toàn Ban nữ công quần chúng.- chỉ đạo CĐCS trường học Tổ chức tổng kết công tác công đoàn năm học 2009-2010 - xét đề nghị Tặng Kỷ niệm chương vì sự nghiệp xây dựng tổ chức Công đoàn của Tổng LĐLĐ Việt Nam cho 28 đồng chí có thành tích xây dựng Tổ chức công đoàn. -xét công nhận công đoàn cơ sở vững mạnh năm học 2009-2010 có CĐCS 25 vững mạnh xuất sắc, 20 vững mạnh,không có khá và yếu kém.* Công tác cán bộ.Làm việc với các cấp lãnh đạo tiếp nhận 01 đồng chí về làm cán bộ chuyên trách Công đoàn Giáo dục huyện (đ/c Hoàng Tiến Đạt). * Công tác nữ công.- Tình hình nữ CNVCLĐ: Tổng số nữ CNVCLĐ toàn huyện: 1.203 CNVCLĐ ( tăng Tổng số Ban nữ công quần chúng cấp trên cơ sở: 01; cấp cơ sở 45; cán bộ nữ công 135người .- Tổ chức tổng kết phong trào “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” 5 năm (2005 - 2009), có trên 70 đại biểu về dự; có 38 cá nhân được LĐLĐ tỉnh công nhận, 02 cá nhân được CĐGD Tỉnh tặng giấy khen, 07 cá nhân, 03 tập thể LĐLĐ huyện tặng giấy khen, 04 tập thể, 65 cá nhân được Công Đoàn Giáo dục huyện tặng giấy khen . * Công tác kiểm tra.- Toàn huyện có 45/45 công đoàn cơ sở đã kiện toàn tổ chức UBKT và cử UVBCH làm nhiệm vụ kiểm tra, tỷ lệ đạt 100% - Kiểm tra định kỳ được 14 CĐCS trường học còn lại được kiểm tra chuyên đề, đột xuất, qua kiểm tra đã đánh giá những mặt mạnh, mặt yếu, tồn tại và hạn chế những kiến nghị của đơn vị để kịp thời khắc phục trong thời gian tới. * Công tác tài chính công đoàn.Đã quyết toán xong năm ngân sách 2009 với LĐLĐ huyện, thực hiện việc trích trả cho cơ sở đảm bảo đúng chế độ quy định. Triển khai việc thu KPCĐ tại LĐLĐ huyện trong qúy I/2010 đạt tỷ lệ thấp; nguyên nhân do các đơn vị lập dự toán và xét duyệt quyết toán của các ngành chức năng cho các đơn vị còn chậm.III/ĐÁNH GIÁ CHUNG- Năm học 2009 -2010 Công đoàn giáo dục huyện Krông Năng đã hoàn thành các chỉ tiêu đã đề ra, công đoàn đã phối hợp chặt chẽ với chuyên môn, triển khai thực hiện có hiệu quả công tác tuyên truyền vận động cán bộ giáo viên, thực hiện tốt các phong trào thi đua, nhất là phong trào thi đua"Dạy tốt, học tốt". Góp phần từng bước giữ được chất lượng giáo dục. Bên cạnh đó công đoàn tích cực việc thực hiện quy chế dân chủ cơ sở, thường xuyên chăm lo đời sống cán bộ công đoàn viên và người lao động. Ban chấp hành, Ban Thường vụ công đoàn các cấp phối hợp với lãnh đạo chính quyền đồng cấp tranh thủ sự chỉ đạo cấp ủy đã hoàn thành tốt những nhiệm vụ cơ bản của năm học và các chương trình hành động của công đoàn đã đề ra cho hoạt động công đoàn năm học 2009 - 2010Công tác thi đua của CĐCS, tăng cường công tác kiểm tra, tập trung sự lãnh đạo, chỉ đạo của CĐGD Huyện xuống các công đoàn cơ sở.Triển khai và thưc hiện các cuộc vận động lớn và phong trào thi đua của toàn Ngành một cách cụ thể, thiết thực, có hiệu quả. Đã áp dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý và công tác giảng dạy.*Những tồn tại, khuyết điểm trong quá trình thực hiện.Tuy vậy hoạt động công đoàn còn hạn chế đó là chức năng, vị thế của công đoàn chưa ngang tầm với yêu cầu hiện nay, có lúc, có khi tiếng nói của công đoàn còn bị coi nhẹ, nhất là trong việc tham gia quản lý nhà nước .Còn một số CĐCS trong công tác tham mưu, phối hợp với chính quyền đồng cấp còn hạn chế nhất định. Một số cán bộ CĐCS năng lực còn hạn chế, chưa tự tin trong công tác công đoàn và thiếu bản lĩnh.Một số ít công đoàn viên chưa nhiệt tình trong nhiệm vụ được giao, ngại va chạm nên ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động của công đoàn.Kinh phí hoạt động công đoàn qua hạn hẹp, cơ sở vật chất công đoàn cơ sở còn thiếu nên ảnh hưởng rất nhiều đến hoạt động phong trào của Công đoàn.*Bài học rút ra kinh nghiệm trong việc chỉ đạo thực hiện.Từ thực tiễn công tác công đoàn ở các cấp, Công đoàn ngành rút ra một số bài học cụ thể:Các công đoàn cơ sở phải thực hiện triệt để sự lãnh đạo và chỉ đạo của cấp trên , phối hợp tốt với chính quyền đồng cấp và tổ chức các đoàn thể khác dưới sự chỉ đạo của cấp ủy.Tăng cường hơn nữa dân chủ hóa trong mọi hoạt động của cơ quan, đơn vị , phát huy hơn nữa tiềm năng của tập thể và từng cá nhân trong tập thể cơ quan, đơn vị, công khai hóa trong tất cả các hoạt động.Tập trung hơn nữa việc chỉ đạo Hội nghị CB, CC trong các đơn vị, tránh hình thức qua loa, đại khái, làm cho có thể đối phó với kiểm tra của cấp trên.Tiếp tục quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo đối với công tác nữ côngĐối với việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào của ngành đề ra, cần phải cụ thể đối với từng đơn vị cơ sở.Nâng cao năng lực của đội ngũ của cán bộ công đoàn bằng cách tiếp tục tập huấn cho đội ngũ cán bộ công đoàn các cấp là điều kiện cơ bản để nâng cao chất lượng các hoạt động của công đoàn các cấp. PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2010-2011Để thực hiện chủ đề năm học 2010- 2011 là “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 1000 năm Thăng Long-Hà Nội, năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội XI của Đảng và các ngày lễ lớn trong năm, Công đoàn Giáo dục Huyện Krông Năng tập trung chỉ đạo thực hiện tốt một số nhiệm vụ chủ yếu sau:I/NHIỆM VỤ CHỦ YẾU:1/Tiếp tục triển khai chương trình xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam, đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước theo tinh thần Nghị quyết 20, Nghị quyết 27 của BCH TW Đảng (khóa X). Có nhiều hoạt động thiết thực để tham gia xây dựng Đảng, Nhà nước trong sạch, vững mạnh, tham gia phát triển đảng viên mới.2/Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục đoàn viên lao động thực hiện tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, Pháp luật của nhà nước, nội quy, quy chế của đơn vị, xây dựng hành động cụ thể để thực hiện có hiệu quả các mục tiêu, chỉ tiêu các Nghị quyết của Công đoàn đề ra.3/Tiếp tục tham gia thực hiện các phong trào thi đua, cuộc vận động lớn của ngành đạt hiệu quả cao.4/Tích cực thực hiện các cuộc vận động ủng hộ quyên góp của ngành để chăm lo và tự chăm lo tốt hơn đời sống nhà giáo và lao động. Thực hiện tốt hơn nữa công tác kiểm tra, giám sát thực hiện pháp luật lao động ở các cơ sở giáo dục.5/Tiếp tục hướng về cơ sở, vận động đoàn viên và người lao động thực hiện tốt những nhiệm vụ trọng tâm của ngành năm học 2010 -2011. Thực hiện tốt công tác từ thiện, công tác xã hội.II/NỘI DUNG VÀ CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG CỤ THỂ.Chương trình 1: Đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng và chăm lo đời sống nhà giáo và lao động trong ngành, xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, phục vụ CNH-HĐH đất nước.- Công đoàn các cấp phối hợp với chính quyền đồng cấp tổ chức kiểm tra, giám sát thực hiện chế độ, chính sách của nhà giáo, chủ động giải quyết những tồn đọng vướng mắc tại cơ sở. Tiếp tục tham mưu chính sách địa phương để chăm lo tốt hơn nữa đời sống nhà giáo và người lao động.- Phát huy hiệu quả xây dựng các loại quỹ trong tổ chức công đoàn để làm tốt hơn nữa công tác trợ giúp khó khăn, khắc phục hậu quả thiên tai, thăm hỏi hiếu hỷ và vận động nhà giáo và lao động phát triển kinh tế gia đình.Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động hỗ trợ giáo dục vùng sâu, vùng xa, vùng kinh tế khó khăn, góp phần thực hiện yêu cầu 3 đủ đối với học sinh: “đu ̉ăn, đủ sách vở, đủ quần áo”. 1 có: Có chỗ học tập ổn định, thuận tiện và đạt yêu cầu ,“3 biết”:Biết các chính sách nhà nước hỗ trợ, biết nhu cầu về việc làm ở địa phương, biết chọn cơ sở học tập và đào tạo phù hợp” nêu trong chỉ thị năm học 2010 -2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp tục đánh giá, triển khai quy chế xây dựng nhà “Mái ấm công đoàn” trong toàn ngành. (Xây dựng 02 nhà mái ấm công đoàn)- Tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục, nơi làm việc an toàn, xanh sạch đẹp.Chương trình 2: Xây dựng, nâng cao phẩm chất, đạo đức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhằm thực hiện nhiệm vụ “đổi mới, phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo” của ngành.- Tiếp tục thực hiện tốt hơn nữa Chỉ thị 40-CT/TW của Ban Bí thư ,Quyết định 09/QĐ-TTg của Thủ tướng chính phủ và chỉ thị 06/CT của Tỉnh ủy về “xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý ” giai đoàn 2005-2010 và những năm tiếp theo. Động viên nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục tiếp tục học tập nâng cao trình độ để đạt trên chuẩn, học tin học và học ngoại ngữ.- Tuyên truyền, nêu gương, tôn vinh các nhà giáo và tập thể điển hình tiên tiến. Nâng cao nhận thức cho nhà giáo và lao động thấy được những khó khăn hiện nay và thách thức để chủ động khắc phục khó khăn trong công tác và cuộc sống.Chuẩn bị tư tưởng và tâm lý cho nhà giáo và lao động khi thực hiện luật viên chức chuyển nhà giáo và lao động sang viên chức nhà nước.- Tiếp tục vận động cán bộ, giáo viên tích cực đổi mới phương pháp dạy học, quan tâm nhiều hơn đối với học sinh yếu kém, học sinh là dân tộc thiểu số, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy.- Thực hiện tổ chức thi giáo viên dạy giỏi các cấp theo quy chế của Bộ giáo dục & Đào tạo, thi viết sáng kiến kinh nghiệm, đánh giá chuẩn hiệu trưởng và chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo các văn bản hướng dẫn của Bộ giáo dục & đào tạo.- Cùng với chuyên môn tổ chức các Hội thảo, Hội nghị về đổi mới phương pháp dạy học, xếp loại học sinh…Chương trình 3: Vận động tổ chức các nhà giáo và lao động trong ngành tích cực tham gia các phong trào thi đua và các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn, nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chính trị của ngành.- Công đoàn cơ sở phối hợp với chính quyền đồng cấp tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” theo hướng dẫn của cấp trên và tổ chức Hội thảo toàn ngành sau 2 năm thực hiện.-Vận động nhà giáo và lao động trong ngành tích cực đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, quản lý giáo dục, tích cực sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học phục vụ cho bài giảng, tiếp tục tổ chức đánh giá viết sáng kiến kinh nghiệm ở các cấp.- Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” một cách có hiệu quả hơn, thiết thực hơn, nhất là mối quan hệ hài hòa giữa thầy với thầy, thầy với trò và trò với trò.- Vận động cán bộ giáo viên, đoàn viên công đoàn tích cực tập luyện thể dục, thể thao, phấn đấu mỗi người biết chơi ít nhất 01 môn thể thao.- Tổ chức tốt Hội thao truyền thống của ngành, có đội tuyển tham gia cấp Tỉnh, đẩy mạnh phong trào văn nghệ, tham gia Hội thi giai điệu tuổi hồng do Sở GD & ĐT tổ chức.- Tiếp tục đổi mới công tác thi đua, khen thưởng trong ngành để đảm bảo khách quan thực chất.Phối hợp với chính quyền đồng cấp và các đoàn thể chính trị - xã hội và các lực lượng xã hội tiếp tục đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, góp phần tăng động lực cho giáo dục phát triển vững chắc, thực hiện tốt cuộc hoạt động xã hội từ thiện, cuộc vận động dân số kế hoạch hóa gia đình.Chương trình 4: Đổi mới tổ chức, tăng cường công tác kiểm tra nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn các cấp, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng, góp phần xây dựng nhà nước vững mạnh.- Triển khai chương trình phát triển đoàn viên mới, thành lập công đoàn cơ sở ở những trường mới tách, thành lập (dự kiến tăng thêm 07 công đoàn cơ sở), xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng công đoàn các cấp theo tinh thần Đại hội X của Công đoàn Việt Nam. Bổ sung nhân sự Ủy viên Ban chấp hành, Ban thường vụ cho Ban chấp hành công đoàn giáo dục huyện.-Tiếp tục hoàn thiện, bổ sung các quy chế hoạt động của BCH CĐ các cấp, quy chế phối hợp hoạt động giữa công đoàn với chính quyền đồng cấp.- Các Công đoàn cơ sở tích cực xây dựng Đảng, giới thiệu công đoàn viên ưu tú để Đảng xem xét, kết nạp; ưu tiên cho những đối tượng là nữ, dân tộc thiểu số… Tham gia góp ý vào việc giới thiệu, quy hoạch , bồi dưỡng, bổ nhiệm cán bộ quản lý.- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát của công đoàn; tổ chức kiểm tra định kỳ các công đoàn cơ sở, kiểm tra chuyên đề, củng cố Ủy ban kiểm tra công đoàn các cấp, giải quyết những đơn thư theo thẩm quyền.- Công tác nữ công: Hoạt động có hiệu quả hơn, đi sâu vào chất lượng, nắm bắt kịp thời những tâm tư, nguyện vọng của chị em để đề xuất, giải quyêt, tăng cường giáo dục bình đẳng giới, tổ chức Hội thao, Hội thi nhân ngày 20/10, 8/3, 28/6…- Công tác tài chính: Thực hiện nghiêm túc Luật ngân sách và các quy định về kinh phí công đoàn, các loại quỹ phải được thể hiên trên sổ sách, chứng từ hợp lệ. Các công đoàn cơ sở phải đề xuất để trích nộp kịp thời, đầy đủ kinh phí công đoàn và đoàn phí. Với những thành tích đã đạt được trong năm qua, Ban Chấp hành Công đoàn ngành Giáo dục huyện tin tưởng rằng với tinh thần chủ động, sáng tạo của các công đoàn cơ sở và sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của công đoàn cấp trên sẽ góp phần thực hiện thắng lợi công tác công đoàn năm học tiếp theo. TM/.BAN THƯỜNG VỤ
Nguyễn Văn Mười
|
